Новости

Обновления официального сайта МБОУ "СОШ №1 города Козьмодемьянска", а также обновления моего личного сайта.



Республиканский семинар-2017

Отправлено 27 мар. 2017 г., 10:24 пользователем Артем Калашников

23 марта 2017 года на базе нашей школы проходил республиканский семинар "Особенности использования информационных образовательных ресурсов в практике современного учителя".
В этот раз гостей семинара удивляли уже с порога - их встречали наши приветливые кадеты.


И на регистрации их ждал сюрприз. я подумал, если уж семинар посвящен информационным технологиям и единому информационному пространству школы, то почему бы не сделать регистрацию гостей в электронном виде.


После регистрации и открытия гостей ждали пять блоков различных уроков и мероприятий: урок английского языка, внеклассное мероприятие "Эта память – наша совесть", урок физики, внеклассное мероприятие "Как прекрасен этот мир!", урок физической культуры, деловая игра "Молодёжные субкультуры", интегрированный урок музыки и внеклассное мероприятие "Ты и твои друзья". А также тренинг для учителей, который проводил ваш покорный слуга.


Надо заметить, что к этот тренинг стал частью занятий, которые я провожу с педагогами нашей школы уже не первый год. Мне хочется, чтобы наши учителя всегда были "подкованными", когда дело доходит до использования современных сервисов и ресурсов. И так как сам я довольно пристально отслеживаю все новинки и новшества как в сфере IT-образовании, так и просто в мире техники и технологий, то запасы знаний пополняются регулярно. И мне постоянно хочется делиться тем, что нового и интересного я узнал. 

С прошлого года я начал использовать в работе электронные формы отчетов и анализов, построенные на основе документов Excel. И если сначала это были формы анализов контрольных работ, то позже мне захотелось чем-нибудь облегчить труд учителей. Ведь известно, что самое противное и нудное в работе учителя - заполнение всяких отчетов. И вот с начала года я запустил в школе форму отчета по выполнению учебных программ за учебный период. А после зимних каникул - ведомость успеваемости по итогам учебного периода.

Ёщё одной моей давней мечтой было наладить взаимодействие двух важных составляющих учебного процесса - администрации и педагогического коллектива. Мой выбор остановился на серсисе Trello, который позволяет небольшим командам (совсем как наша!) осуществлять управление различными проектами. И вот март месяц стал испытательным полигоном для использования Trello в школе. И одновременное, к семинару удалось собрать немного данных об использовании этого ресурса - его минусам и полюсах, недостатках и достоинствах при организации работы в школе. И как сказала директор "Trello быть!"


Процесс создания единого информационного пространства - процесс не сиюминутный. На создание этого пространства уйдет еще не один год. Осложняется это многими аспектами: отсутствием должного финансирования, недопонимание со стороны учредителя, отсутствие заинтересованности педагогического коллектива и родительской общественности. Но процесс движется вперед и остановить его уже нельзя. Многое уже сделано и многое будет сделано в самое ближайшее время. Главное для меня сейчас - увлечь педагогов, показать им, что нужно двигаться в ногу со временем. И если они это осознают, то много изменится и в самом процессе обучения, и в качестве этого обучения и в его результатах.

Наука. Творчество. Развитие-2017

Отправлено 18 мар. 2017 г., 10:46 пользователем Артем Калашников   [ обновлено 18 мар. 2017 г., 12:58 ]

Наука... Как бы выглядела наша жизнь сегодня, если бы однажды человек не заинтересовался устройством окружающего мира и явлениями, происходящими в нём? Наверное, мы бы так и жили бы в пещерах.

Наука дала человеку очень многое, если не сказать - всё. Мы не задумываясь пользуемся её продуктами ежедневно. Они делают нашу жизнь приятной, удобной и безопасной.

Школа - это место, где каждый человек имеет возможность прикоснуться к науке. И даже не просто прикоснуться, а встать на путь исследователя, учёного. В мире так много всего неизведанного и интересного! И даже привычные вещи из нашей повседневной жизни порой могут предстать в совершенно новом свете, с совершенно другой точки зрения.

Я думаю, каждый школьник, каждый ребёнок чувствовал себя исследователем. И как замечательно, что для некоторых детей исследование, наука - становятся чем-то важным, приоритетным в жизни.

Когда в прошлом году передо мной, как и перед каждым учителем нашей школы стоял выбор и темы исследовательской работы, и юного исследователя, я после непродолжительного раздумья остановил свой выбор на ученике тогда ещё 9 класса Капитонове Александре. Ну а тема исследования возникла сама собой (Пролог. Тяжелые металлы). Химия наука многогранная, имеющая множество точек соприкосновения с другими науками - биологией, экологией, физикой, статистикой. И так как тема экологической безопасности с каждым днём становится всё актуальнее, мы с Сашей решили исследовать влияние тяжёлых металлов на рост и развитие растений.

И вот с тех пор прошёл год. Александр Игоревич показал себя не только усидчивым и терпеливым наблюдателем, но и прекрасным экспериментатором, человеком, который не боится работы и готов отстаивать свою точку зрения.

Вчера Александр принял участие в XX региональной научной конференции молодежи и школьников «НАУКА. ТВОРЧЕСТВО. РАЗВИТИЕ», которая состоялась на базе МБОУ ДО "Центр развития творчества детей и юношества имени Анатолия Ивановича Андрианова" в городе Новочебоксарск Чувашской Республики. Из 450 работ, которые приняли участие в заочном этапе конференции, лишь чуть более 130 работ удостоились чести принять участие в очном этапе. И наша работа оказалась в числе избранных.

В нашей секции было представлено 11 исследовательских работ. И тематика этих работ была довольно обширна, как и возраст юных исследователей. Но было одно общее направление, которое объединяло все работы - связь с экологией, призыв бережнее относится к нашей планете. И это очень актуально в Год экологии, коим в России объявлен 2017 год. Мы всегда должны помнить, что наша Земля - это наш общий дом и мы обязаны беречь его не только и не столько ради себя, но и ради будущих поколений, наших потомков.

Александр выступал под счастливым седьмым номером. Он отлично представил свою работу компетентному жюри. А после - точно ответил на вопросы, которые возникли у жюри по ходу его выступления. В итоге наша работа получила почетное третье место.

Завершила мероприятие церемония награждения победителей и призеров, участие в которой приняли глава города Новочебоксарска Олег Матвеев и глава администрации города Новочебоксарска Игорь Калиниченко.

Хочу поблагодарить Александра Игоревича за его трудолюбие, упорство, любознательности и терпение. Желаю ему дальнейших свершений и побед!


Химические старты

Отправлено 25 янв. 2017 г., 10:41 пользователем Артем Калашников   [ обновлено 25 янв. 2017 г., 11:06 ]

https://sites.google.com/a/sosh1-12.org/a-kalasnikov/news/_draft_post-1/IMG_7086.jpg
В рамках недели естественных наук в 8 классе прошли "Химические старты". Игру проводили учащиеся 10 класса - Иваньяков Максим и Чиликова Анастасия. В игре участвовало 2 команды - "Молекула" и "Атом". Для ребят были подготовлены увлекательные задания, которые совместили в себе на первый взгляд несовместимое - физическую подготовку и знания химии.
Старты включали в себя несколько этапов: "Разминка для ума", "Физическая разминка", "Химический марафон", "Конкурс капитанов". Активное участие в мероприятии принимали и зрители: почётный гость мероприятия старик Хоттабыч (в роли которого выступил ученик 10 класса Шмаков Дмитрий), который задавал сказочные каверзные вопросы. Зрителям пришлось изрядно попотеть, чтобы разгадать загадки гостя. Хоттабыч остался доволен - ученики прекрасно справились.
Победителем игры стала команда "Молекула". Мы поздравляем победителей и желаем им дальнейших успехов в изучении химии, а также в физическом развитии.

https://picasaweb.google.com/105769583913058225875/6379609181839339969#6379609184068229378 https://picasaweb.google.com/105769583913058225875/6379609181839339969#6379609184921364578 https://picasaweb.google.com/105769583913058225875/6379609181839339969#6379609182875018850

https://picasaweb.google.com/105769583913058225875/6379609181839339969#6379609182383181362 https://picasaweb.google.com/105769583913058225875/6379609181839339969#6379609185839360258 https://picasaweb.google.com/105769583913058225875/6379609181839339969#6379609182879995346

https://picasaweb.google.com/105769583913058225875/6379609181839339969#6379609182381645810 https://picasaweb.google.com/105769583913058225875/6379609181839339969#6379609182376637890 https://picasaweb.google.com/105769583913058225875/6379609181839339969#6379609185740329394

https://picasaweb.google.com/105769583913058225875/6379609181839339969#6379609181601717442 https://picasaweb.google.com/105769583913058225875/6379609181839339969#6379609181559595810 https://picasaweb.google.com/105769583913058225875/6379609181839339969#6379609181967763346

https://picasaweb.google.com/105769583913058225875/6379609181839339969#6379609182265899314 https://picasaweb.google.com/105769583913058225875/6379609181839339969#6379609183532815330 https://picasaweb.google.com/105769583913058225875/6379609181839339969#6379609184087322930

ЕГЭ-2017. Химия

Отправлено 19 янв. 2017 г., 8:19 пользователем Артем Калашников

34 задания
в двух блоках: 29 заданий в первом блоке и 5 заданий во втором блоке, требующие развёрнутого ответа.
Время на выполнение - 210 минут (3 ч 30 мин).

Видео YouTube


Слабое звено

Отправлено 11 дек. 2016 г., 6:45 пользователем Артем Калашников

https://sites.google.com/a/sosh1-12.org/a-kalasnikov/news/_draft_post-1/IMG_2096.JPG
В пятницу с участием учеников 10-11 классов прошла интеллектуальная игра "Слабое звено". Все задания игры были посвящены разным разделам обществознания - социологии, правоведению, политологии, психологии. А финалистов, которыми стали ученики 11 класса Тихомирова
 Ирина и Шарипов Юрий пришлось восстанавливать окончания известных высказываний великих людей Н.А. Добролюбова, И. Гёте, Сенеки и других. Лучше всего с этим заданием справилась Ирина и именно она стала победителем нашей игры. За порядком во время проведения игры и ее ходом следило компетентное жюри в составе учителя английского языка Никишиной Надежды Юрьевны, учителя биологии Яруткиной Марины Анатольевны и преподавателя-организатора ОБЖ Брагина Александра Владимировича.
Постараемся сделать всё возможное, чтобы подобные мероприятия стали доброй традицией нашей школы.
https://sites.google.com/a/sosh1-12.org/a-kalasnikov/news/_draft_post-1/IMG_2104.JPG

Введение в программирование

Отправлено 2 дек. 2016 г., 5:21 пользователем Артем Калашников

Внимание! Информация для обучающихся 5-11 классов школы!

С 6 декабря в рамках Всероссийской акции #ЧасКода открываем для все учащихся школы трехдневный интенсивный курс обучения "Введение в программирование".

Вас ждёт знакомство с основами ведущих языков программирования, практикумы и живое общение. Для того, чтобы пройти данный курс, необходимо оставить заявку в форме или обратиться к своему классному руководителю.

Новый домен для сайта

Отправлено 28 июл. 2016 г., 2:25 пользователем Артем Калашников

После некоторого раздумья, я всё-таки настроил для этого сайта новый домен. И даже два, а не один. Теперь этот сайт доступен по адресам - temo4kin.ru и темочкин.рф

На страже экономики

Отправлено 17 нояб. 2015 г., 10:08 пользователем Артем Калашников

Нижегородская академия МВД России при участии Главного управления экономической безопасности и противодействия коррупции МВД России в период с 1 октября 2015 года по 1 апреля 2016 года проводит Всероссийскую олимпиаду школьников «На страже экономики».

Основной целью Олимпиады является выявление и поддержка талантливой молодежи, развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к деятельности Министерства внутренних дел Российской Федерации. Предлагаемые тематические задания, связанные с анализом экономической ситуации и ее криминогенными составляющими, позволяют более тесно соприкоснуться с задачами, стоящими перед подразделениями экономической безопасности и противодействия коррупции. Участники могут попробовать свои силы в решении вопросов, направленных на обеспечение защиты экономических интересов государства.

Ознакомление с содержанием, спецификой и условиями работы «полицейского», в том числе и «оперуполномоченного подразделения экономической безопасности и противодействия коррупции», помогут сделать свой выбор в профессиональной ориентации и продолжении образования (продолжить обучение в Нижегородской академии МВД России). Следует отметить, что Нижегородская академия МВД России является единственным вузом в Российской Федерации, который уже на протяжении многих десятков лет специализируется на подготовке специалистов по борьбе с экономическими преступлениями.

Олимпиада проводится в два этапа:galka.png

1.         Первый этап (Отборочный этап) - заочное Интернет-тестирование. Принять участие в нем можно с любого компьютера, имеющего доступ в Интернет.

2.         Заключительный этап (Финал) - решение заданий с прибытием в Нижний Новгород или посредством видеоконференцсвязи (для проживающих в отдаленных регионах Российской Федерации).

К участию в Олимпиаде допускаются учащиеся 8-11 классов. Тематика заданий посвящена разделам «Право» и «Экономика» школьной программы по «Обществознанию».

Победители и призеры олимпиады будут награждены дипломами, грамотами и ценными подарками.

Участие в олимпиаде бесплатное. Участники обязательно должны зарегистрироваться на сайте Нижегородской академии МВД России в период с 1 октября по 30 ноября 2015 года.

График проведения Всероссийской Олимпиады школьников

«На страже экономики» 2015-2016

2015 год 
Регистрация участников с 1 октября по 30 ноября
Отборочный этап (тестирование участников)*  с 1 декабря по 25 декабря
   * Расписание тестирования групп участников опубликуется 30 ноября. 
Уведомление о распределении участников по группам будет направлено на электронные почты участников либо выложено на сайте академии.
2016 год  
 Финал  с 29 марта по 31 марта

Источник - Олимпиада школьников "На страже экономики"



Безопасность в Интернете

Отправлено 29 сент. 2015 г., 9:04 пользователем Артем Калашников   [ обновлено 29 сент. 2015 г., 9:07 ]

Мы привыкли решать свои задачи с помощью интернета: искать информацию, смотреть фильмы, играть, покупать нужные вещи. Это быстро и удобно, но не всегда безопасно. Мошенники в интернете охотятся за нашими данными, ресурсами и деньгами.

В этом курсе мы собрали информацию о видах мошенничества в интернете и о том, как им противостоять. Мы хотим, чтобы интернет был не угрозой, а настоящим помощником для всех пользователей. 

Мы готовили этот курс для школьников 6—9 классов, но он будет полезен и родителям, а также учителям, планирующим рассказывать в школе о безопасном использовании интернета или проводить уроки финансовой грамотности. 

В курсе три раздела. Каждый раздел состоит из конспекта для самостоятельного изучения, видео-урока и теста, помогающего лучше усвоить изученный материал. 

Мы надеемся, что курс поможет юным пользователям интернета не попасться на удочку мошенников. Желаем безопасных путешествий в сети! 

Программа курса.

  1. Защита от вредоносных программ. Мы расскажем о вирусах и других вредоносных программах: как и для чего злоумышленники их используют, как ими можно заразиться и, главное, как избежать заражения. 
  2. Безопасность аккаунтов. Поговорим о том, как и зачем мошенники воруют логины и пароли от электронной почты, социальных сетей и других сервисов. А потом разберем, как уберечь свой почтовый ящик или страницу во ВКонтакте от взлома. 
  3. Безопасные онлайн-платежи. Третья часть посвящена опасностям, связанным с платежами в интернете. Мы обсудим, как использовать электронный кошелёк или банковскую карту, чтобы не стать жертвой обмана. Рассмотрим основные типы мошенничества и способы от них защититься.

Записаться на курс - Безопасность в Интернете

Счастливый случай

Отправлено 13 мар. 2015 г., 13:05 пользователем Артем Калашников   [ обновлено 13 мар. 2015 г., 13:07, автор: Артем Калашников ]

В рамках Недели естественных наук сегодня состоялась химическая викторина "Счастливый случай" между командами 9 и 10 классов. Игра состояла из 5 туров: "Дальше, дальше...", "Заморочки из бочки", "Ответы дуэтом", "Тёмная лошадка", "Ты - мне, я - тебе". Судило игру весьма компетентное жюри в составе учителя математики Кудрявцевой Тамары Павловны и учителя ОБЖ Брагина Александра Владимировича.
Началась игра с представления команд.
Команда ребят 9 класса называлась "Дети Менделеева", а команда 10 класса - "Xe (Ксенон)".
С первого же тура игры команде Xe удалось уйти в отрыв несмотря на то, первой в этом туре выступала команда "Дети Менделеева". И на протяжении всей игры этот разрыв так и не удалось уменьшить. В итоге победила команда "Xe (Ксенон)". И именно им достался сладкий приз, грамота победителя и бурные овации зрителей. Стоит отметить, что зрители они же группы поддержки команд, тоже принимали участие в игре и помогали своим командам "зарабатывать" баллы.
Химия сложная, но интересная наука. И не стоит забывать о том, что с химией мы сталкиваемся на каждом шагу. Поэтому так важно знать основные законы химии и уметь применять их на практике.

Счастливый случай


1-10 of 42

Comments